Nous avons déjà avancé qu'une méthode d'orientation efficace devait prendre en compte de nombreux facteurs :
- les goûts de la personne à orienter
- sa capacité d'apprendre
- son mode de réflexion et de communication
- ses aptitudes physiques
- ses résultats scolaires
- le marché de l'emploi du moment
Les quatre premiers facteurs forment un tout dépendant uniquement du sujet : nous l'appellerons le profil personnel de l'élève.
Bien entendu ce profil peut être, avec le temps et avec des efforts, transformé, amélioré, de façon à coller au mieux au marché de l'emploi.
Pour le découvrir :
- un questionnaire détaillé permettra de connaître les goûts de l'élève
- une série de tests et de questionnaires s'appuyant sur la psychologie pratique (PNL, préférence cérébrale, MBTI) destinés à cerner les compétences seront des outils précieux
- une étude approfondie des résultats scolaires complétera les données
Le profil personnel de l'élève ainsi déterminé permettra d'entrevoir le ou les métiers qui lui conviennent. Ces derniers devront évidemment et autant que faire se peut être en adéquation avec le marché de l'emploi.
L'étude du profil personnel de l'élève permettra également de le conseiller sur les études à entreprendre et sur les améliorations à apporter à ce profil pour réaliser son projet.
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|  | |  | | Vos goûts : vous préférez l'étude... |
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